Програмовий зміст: навчання дітей диференціації понять «безпечне» і «небезпечне», правилам безпечного перебування вдома, у дошкільному закладі, на вулиці тощо, прищеплення вмінь орієнтуватись у правилах поводження з незнайомими предметами та речовинами, незнайомцями. Вчити використовувати в побуті отримані знання, збагачувати активний словник дітей. Вправляти у вмінні робити правильний вибір, самостійно аналізувати та орієнтуватись в рішенні проблемних ситуацій. Розвивати аналітико – синтети