Мета: уточнити уявлення дітей про посуд, матеріал з якого він зроблений, для чого використовується. Вчити описувати два предмети, зіставляючи їх між собою, формувати предмети за розміром(більший, меньший ). Збагачувати словниковий запас слів у дітей. Розвивати слухову, зорову та тактильну пам’ять. Розвивати мілку та грубу моторику рук. Виховувати бережливе ставлення до посуду.