Продовжувати вчити дітей розрізняти і називати геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник), вправляти в умінні порівнювати предмети визначати їх величину(довгий, короткий, великий, малий); розуміти поняття багато і один; закріпити назву кольорів; продовжувати ознайомлювати дітей з явищами живої і не живої природи; збагачувати словник дітей іменниками, розвивати память, мислення, уміння співчувати, виховувати любов до природи.