Систематизувати уявлення дітей про пору року – зиму та зимові явища природи, продовжувати вчити відбудувати загадки, розвивати мовне дихання, фонематичний слух, формувати навички утворення прикметників. Розвивати рівновагу, продовжувати вчити зображувати предмети у техніці пластилінографії, закріплювати прийоми ліплення, вміння щільно прикріплювати частини виробу. Розвивати естетичні відчуття, уміти доводити розпочату справу до завершення.