Мета: Виховувати дбайливе ставлення до книги.
Розвивати пізнавальний інтерес до заняття по мовленню з елементами грамоти.
Закріпити знання дітей про речення, самостійно будувати речення з 3-4 слів з ключовим словом “книга”.
Вправляти в аналізі слів різної структури; продовжувати розрізняти звуки за їх вимовою : голосні, приголосні, тверді приголосні.
Ознайомити дітей із книжками- іграшками ( класифікація, будова, значення у житті дитини).
Викликати бажання розглядати і користуватися книжками; здогадуватися про кого (про що) буде розповідатися в книжці, розглядаючи малюнки.
Повторити прислів'я про книгу.
Познайомити дітей з професіями людей, які приймають участь у виготовленні книги. Виховувати повагу до цих професій.
Пробуджувати у дітей інтерес до відвідування бібліотеки.
Поповнювати словниковий запас дітей словаи : стелаж, поет, ілюстратор, друкар.
Залучити дітей до виготовлення своєї книжки – іграшки.
Матеріал: Міні-бібліотека з книжками-іграшками, ноутбук, схема речень, фішки для звукового аналізу слів, матеріал для творчої роботи.
