Узагальнити знання дітей про воду та її властивості; закріпити знання дітей про місцезнаходження води в природі, потребу у воді для всіх живих істот та для об’єктів неживої природи; навчити розрізняти стан води (холодна, тепла, чиста, прозора, забруднена, без смаку); розвивати вміння логічно мислити, міркувати, робити невеликі висновки, узагальнення; виховувати бережливе ставлення до води, економно вживати її.