У роботі дібрано текстові чотирьохрівневі завдання, передбачених державною програмою для 7 та 11 класів. Мета роботи- розвивати увагу, логіку аналізу художнього твору культуру полемізування. У контексті застосування 12-бальної системи оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти тестів і завдань є важливим різновидом тематичного контролю. Рекомендується на уроках української літератури, в процесі самостійної роботи учнів, при підготовці до ЗНО.