Урок спрямований на вдосконалення навичок вживання числівників у мовленні. Учні об’єднуються в команди для розробки «Школи мрії», де вони розподіляють ролі та детально описують інноваційний простір. Процес охоплює етапи від візуалізації ідей до публічного захисту перед «інвесторами», що сприяє розвитку командної співпраці та ораторського мистецтва. Завершується заняття рефлексією та самооцінюванням мовленнєвої грамотності, що допомагає закріпити складні граматичні форми через практичну ігрову діяльність.
До уроку додано також презентацію-зразок готового проєкту "Школа майбутнього"
