У даному документі обґрунтовано та запропоновано критерії для оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатики. Даний інструментарій може бути ефективно застосований для контролю рівня засвоєння знань та розвитку практичних навичок учнів середньої та старшої школи.