Програмовий зміст : Пробудити у дітей інтерес до занять з фізкультури допоможуть добре відомі їм казки. Малята пограють у цікаві рухливі ігри та удосконалять навички спритності, швидкості.
Дійові особи: Колобок ‒ інструктор з фізкультури, Зайчик, Вовк, Ведмедик, Лисичка.
Обладнання: паперові квіти, дуги для підлізання, мотузки, шишки, кошик, фішки.
Хід заходу:
До фізкультурної зали заходять діти з вихователем. Їх зустрічає інструктор з фізкультури в ролі колобка.
Вихователь:
Подивіться‒ но, малята,‒
Хто прийшов до нас в садок?
Це ж кругленький, і рум'яний,
І веселий Колобок!
Колобок:
Я запрошую, малята,
Вас до казки завітати.
Але перед цим нам потрібно добре розім’ятись
1. «Срібні дерева» (5-6 р.).
В.П.– стоячи ноги разом, руки опущені:
1– піднімання рук через сторони вгору (добре потягнутися).
2–В.П
3–4 теж саме.
2. «Срібні стежки» (5-6 р.).
В. П. – ноги нарізно, руки на поясі.
1 – повернути тулуб праворуч,
2 – В. П.
3-4 – те саме ліворуч
3. «Гра у сніжки» (5-6 р.).
В. П. – присісти,встаючи імітувати кидання сніжки.
4. «Морозець»
Стрибати легко,високо.(12 раз)
Тож за мною всі вставайте
І до казки поспішайте!
(Діти стають один за одним, Колобок попереду, і під ритмічну музику вирушають до казки)
Вправи з ходьби та бігу «Подорож до казки»
Колобок:
Підіймайте вище ніжки
І крокуйте по доріжці.
(Діти крокують).
А тепер бігом, бігом
За кругленьким Колобком!
(Виконують біг).
Вправа «Метелики»
Колобок:
Тут метелики літають,
Крильцями ось так махають.
(Бігають урозтіч, імітуючи політ метеликів, повторюючи за Колобком).
На квіточки сіли,
Трішки відпочили.
(Присідають на розкладені по залі паперові квіточки).
Знову полетіли,
(Літають).
На квіточки сіли.
(Присідають).
Вправу повторюють двічі-тричі,
Вихователь:
Ось малята у лісочку,
Зайчика зустріли.
(До зали забігає Зайчик).
Зайчик:
Я дуже жвавий Зайчик,
Стрибаю, наче м'ячик.
Хто спробує, малята,
Як я ‒ ось так стрибати?
(Показуює діти повторюють)
Зайчик:
Добре усі ви стрибаєте.
А в гру зі мною пограєте?
Рухлива гра «Зайці та вовк»
(Діти повторюють всі дії за Зайчиком)
Вихователь:
Зайці весело стрибають,
Присідають і встають.
На галявинці гуляють,
Пильно Вовка стережуть!
(На останні слова присідають).
(Зайчик тікає із зали).
Ой, Вовк іде, тікайте!
До Колобка стрибайте!
(До зали забігає Вовк, діти стрибають до Колобка. Він захищає дітей і проганяє Вовка).
Вовк:
Не бійтеся мене, малята,
Я хочу з вами теж пограти.
Пропоную гру таку:
Пролізаймо під дугу,
По доріжці пройдемо,
М'ячі в кошик віднесемо.
(Діти підлізають під дугу з опорою на кисті та коліна, встають проходять по доріжці між мотузками. Підходять до кошика з м'ячиками, беруть їх і повертаються назад, складають в інший кошик. Повторюють вправу двічі).
Вовк:
Пропоную ще пограти:
Треба знов м’ячі зібрати
І у кошик поскладати.
(Діти збирають розкидані м’ячі у кошик)
Колобок:
Поки Вовчик з вами грав,
Вже й Ведмедик завітав.
(До зали заходить Ведмедик)
Ведмедик:
Йшов я лісом, не барився,
За пеньочок зачепився ‒
І шишки, ті, що зібрав,
Геть усі порозкидав!
Пропоную я пограти ‒
Шишки в кошик поскладати.
(Ведмедик розкидає по залі шишки, діти збирають їх і складають у кошик).
Ведмедик:
Дякую я вам, малята!
Ну й швиденькі в вас рученята!
(До зали заходить Лисичка)
Лисичка:
Що за галас ви зчинили?
Мабуть, Колобка схопили?
То тягніть цей м’ячик з тіста ‒
Вже добряче хочу їсти.
Вихователь:
Гей, Лисичко, зачекай!
Спершу нас усіх спіймай!
(Діти розбігаються урозтіч, Лисичка намагається їх спіймати, кого спіймали сідає на лаву).
Лисичка:
Ви мене втомили!
Геть не маю сили!
Вихователь:
Ми тут дружно живемо
Й Колобка не віддамо!
Лисичка:
Бачу, тут я не поїм.
Доведеться йти ні з чим.
(Засмучена Лисичка виходить зі спортивної зали, Колобок радіє і дякує дітям)
Колобок:
Ми у казці побували,
По вправлялись і пограли.
Буду радий ще зустрітись,
Тож чекайте в гості, діти!.
До побачення!
(Діти з вихователькою виходять із спортивної зали).
