Інтегроване навчання як засіб формування ключових компетентностей учнів 1–4 класів в умовах НУШ.Актуальність педагогічного досвіду.Виклики сучасної початкової школи.Інтеграція і ключові компетентності,суперечності,виклики .Провідні педагоги про цілісне навчання.Висновки.













