Чуттєвий імідж сучасного уроку зарубіжної літератури в системі особистісно зорієнтованого навчання має практичне значення та інноваційну значущість. Впровадження в практику роботи інтерактивних, ігрових, проектних технологій та використання принципово нової схеми уроку робить урок цікавим та неповторним. Адже «діти розуміють ідею лише тоді, коли вона втілена у яскравих образах», - говорив В.О.Сухомлинський.