Сформувати в учнів уявлення про становище Австро-Угорщини в другій половині ХІХ — на початку ХХ ст.; охарактеризувати особливості утворення дуалістичної монархії, її політичного, соціально-економічного та національного розвитку; з’ясувати причини загострення національних суперечностей; пояснити причини розпаду османського панування на Балканах та утворення нових незалежних держав. Розвивати вміння аналізувати історичні факти, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, працювати з історичною інформацією, визначати достовірність тверджень, аргументувати власну думку, порівнювати історичні процеси та робити обґрунтовані висновки. Формувати розуміння значення національного самовизначення, повагу до права народів на свободу й незалежність, толерантне ставлення до представників різних народів і критичне ставлення до імперської політики.
Очікувані результати: учень/учениця пояснює поняття «дуалістична монархія» та «східне питання», характеризує розвиток Австро-Угорщини, визначає причини національних суперечностей, пояснює передумови утворення незалежних держав на Балканах, визначає наслідки російсько-турецької війни 1877–1878 рр. та оцінює роль великих держав у балканських подіях.
