Як розвивалися Індія та Османська імперія в ХӀХ – на початку ХХ століття.

ГР1 ГР2 ГР3 Охарактеризувати найважливіші події, явища та процеси, що відбувалися в Індії та Османській імперії у зазначений період. Розкрити причини та наслідки ключових подій: повстання сипаїв в Індії (1857–1859 рр.) та Молодотурецької революції в Османській імперії. Пояснити сутність модернізаційних процесів, зокрема реформ Танзимату в Османській імперії, та специфіку британського управління в Індії («Діамант у короні Британської імперії»). Визначити передумови та прояви «Пробудження Азії». Розвивати вміння працювати з історичними джерелами: аналізувати текстові уривки (спогади Едварда Вайбарта) та візуальні матеріали (карикатури Джона Тенніела, ілюстрації з французької преси) для створення образів історичних подій. Формувати навички встановлення причинно-наслідкових зв'язків: зокрема, між колоніальною політикою та національно-визвольним рухом, а також між внутрішнім ослабленням імперій та зовнішнім тиском. Стимулювати критичне мислення через порівняння шляхів модернізації різних країн Сходу. Розвивати творчі здібності учнів (наприклад, через завдання зі створення сторінки вигаданого щоденника мандрівника 1900 року). Виховувати повагу до боротьби народів за національне визволення та державну незалежність. Формувати усвідомлення важливості реформ та модернізації для збереження життєздатності держави. Сприяти розвитку емпатії та гуманістичних цінностей через аналіз трагічних сторінок історії та їхнього впливу на життя звичайних людей.