Презентація до уроку по темі: "Як пов’язана між собою жива і нежива природа. Чи зручно жити у воді"
Учень встановлює самостійно або з допомогою вчителя чи інших осіб певні закономірності в природі,
підтверджує їх самостійно дібраними прикладами;
групує (впорядковує) самостійно або з
допомогою вчителя чи інших осіб об’єкти / явища природи за визначеною ознакою;
встановлює з допомогою вчителя чи інших осіб взаємозв’язки природних об’єктів, явищ і процесів
