Навчання дитини раннього віку (2-3 роки) орієнтуванню у просторі — важлива складова її розвитку, яка формує базу для майбутнього математичного, логічного і соціального мислення.
У цьому віці діти розвивають сенсорне сприйняття світу і починають усвідомлювати просторові відношення.
Діти раннього віку активно пізнають світ і розвиваються через гру та взаємодію з навколишніми предметами.
1. Просторове мислення — це здатність дитини розуміти й інтерпретувати просторові зв’язки між предметами: де знаходиться об’єкт відносно іншого, як вони взаємодіють між собою.
2.Фази розвитку просторового мислення:
