На уроці учні знайомилися з основними ознаками весни: змінами у природі, погоді, поведінці тварин та рості рослин. Діти переглядали ілюстрації, слухали вірші про весну, ділилися власними спостереженнями, виконували завдання на розвиток мислення та мовлення. Під час творчої роботи працювали в парах і групах. Урок сприяв розвитку спостережливості, екологічного мислення та любові до природи.



















