Взаємодія сурдопедагогіки та логопедії у системі сучасної спеціальної освіти

16.10.2026

0 0

Логопед

I курс, II курс, III курс, IV курс, V курс, VI курс, Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У статті розглядається теоретико -методологічні засади взаємодії сурдопедагогіки та логопедії, як ключових напрямів спеціальної - корекційної освіти.. Аналізуючи точки дотику даних наук в умовах широкого впровадження кохлеарної імплантації та інклюзивних практик.

Джерела використаної інформації:

1.олупаєва А. А., Таранченко О. М. Навчання дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі: навчально-методичний посібник. Харків : Вид-во «Ранок», 2019. 192 с.
2.Логопедія : підручник / за ред. М. К. Шеремет. 3-тє вид., переробл. та доповн. Київ : Видавничий Дім «Слово», 2015. 776 с.
3.Савицька К. В. Особливості логопедичної роботи з дітьми після кохлеарної імплантації в умовах закладу дошкільної освіти. Корекційна та інклюзивна освіта: виклики та перспективи : зб. наук. пр. Суми, 2021. С. 112–119.
4.Федоренко О. Ф. Сурдопедагогіка: розвиток слухового сприймання та формування вимови у дітей з порушеннями слуху : навч.-метод. посіб. Київ : Слово, 2017. 260 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Ілгунова А.С..docx

20,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Стратегія реформування системи спеціальної освіти в Україні

521

Шахова Марія-Ірина Василівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

Слайди СИСТЕМА СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ, ПОЗИТИВНІ ТА НЕГАТИВНІ НАСЛІДКИ ПОВ’ЯЗАНІ З ВПРОВАДЖЕННЯМ СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ, АРГУМЕНТИ ДЛЯ БАТЬКІВ "ЗА" ТА "ПРОТИ" СПЕЦІАЛЬНОГО НАВЧАННЯ.