Гра являє собою картинки, і блоки з додактовими словами(мій, моя, моє) . Допомагає закріпити вивченя родів, разом з допоміжними словами: мій, моя, моє. Підходить, як завдання під час заняття, так і на домашню роботу. Можна урізноманітнити завдання, замість того, щоб з'єднувати блок з картинкою, можна правильну відповідь заліплювати пластиліном. Також завданя підходить, на розвиток граматики. Можна ховати картинку, задаючи питання: немає чого? - мого пеналу.

![Звуки [ш],[ж]. Знайди відмінності.](https://fs06.vseosvita.ua/060220za-4c45-70x37.png)
![Посібник для закріплення звуковимови [с], [з], [р], [л], [ш], [ж]. "Знайди відмінності".](https://fs06.vseosvita.ua/0602g7n0-a47a-70x37.png)
![Формування правильної вимови звуків [Ш], [Ж], [Р] ,[Л], їх закріплення та диференціацію.](https://fs08.vseosvita.ua/0800ezns-09b8-70x37.png)

![Настільна гра на закріплення вимови звука [р]: "У гостях у Весни"](https://fs08.vseosvita.ua/0800ezd7-21aa-70x37.png)
![Заняття-квести на автоматизацію звуків [Ш] та [Р]. Настільні ігри ходилки.](https://fs08.vseosvita.ua/0800ez65-2541-70x37.png)
!["Пригоди Планетярика на Зеленій Планеті" на автоматизацію звуків [Л],[Л'],[З]](https://fs08.vseosvita.ua/08018q3o-00d7-70x37.jpg)




