Здоровий психологічний мікроклімат в учнівському колективі – це основа успішного навчально-виховного процесу!
У даному виступі розкрито питання основних напрямків роботи класного керівника з питання формування позитивних взаємовідносин у класі. Наведено різні форми і методи роботи, які можна використовувати з даного питання.
Також важливим моментом є робота з батьками, їх "виховання" заради досягнення нами поставленої мети.

