« СУЧАСНИЙ УРОК- СПІЛЬНА
ТВОРЧІСТЬ ВЧИТЕЛЯ І УЧНЯ.
ПРОБЛЕМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ УРОКУ ВЧИТЕЛЯМИ ШКОЛИ
З МЕТОЮ ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ »
На сучасному етапі роль учителя стає роллю
одного з партнерів у навчальному процесі, адже
просто необхідно залучити всіх учнів до активного
одержання знань, до творчої діяльності .
Тому доповнення традиційних методів та прийомів
роботи інноваційними дає значно кращий результат:
активізує мислення, мотивує навчання,
заохочує самовираження учнів.
