Виступ присвячений актуальній проблемі психолого-педагогічного супроводу та підтримки внутрішньої і зовнішньої мотивації учнів із високим потенціалом. У матеріалі розглядаються психологічні особливості та типові проблеми обдарованих школярів (перфекціонізм, страх невдачі, емоційне вигорання, втрата інтересу до навчання через одноманітність). Центральною частиною виступу є практичний кейс із 10 ефективних інструментів, прийомів і стратегій для вчителів, які допомагають розпалити пізнавальний інтерес, спрямувати здібності в рухливе русло та підтримати прагнення до самореалізації без тиску і перевантаження.


