«Чи завжди потрібно говорити друзям правду?»
(на уроці «Тренувальні вправи. Есе на тему стосунків між однолітками», 6 клас)
✅ Освітня мета:
Формування критичного мислення – учні вчаться обґрунтовувати власну позицію.
Розвиток комунікативних навичок – аргументовано висловлюватися, слухати інших, відповідати.
Поглиблення розуміння теми стосунків – учні замислюються над роллю правди у дружбі.
Підготовка до написання есе – активізуються ідеї, приклади, рефлексії, які можна використати у власному тексті.
Виховання етичних орієнтирів – діти вчаться розрізняти ситуації, у яких правдивість може як допомогти, так і зашкодити.
🧠 Як провести:
Запропонуйте учням висловлювання:
«Чи завжди потрібно говорити друзям правду?»
Поділіть клас на дві умовні групи:
🔹 «Так» – ті, хто вважає, що правду треба говорити завжди.
🔹 «Ні» – ті, хто вважає, що є винятки.Кожна група готує 2–3 аргументи та приклади.
Проведіть коротку дискусію, дотримуючись правил поваги до думки кожного.
На завершення — рефлексія:
➤ Чи змінив хтось думку?
➤ Чому ця тема важлива у стосунках між однолітками?
✍️ Подальше застосування:
Використати позиції учнів як основу для есе з порівняння поглядів.
Запропонувати написати відкритий лист другу, у якому треба вирішити дилему правди.
🎯 Результат:
Учні усвідомлюють складність життєвих ситуацій у спілкуванні.
Формують моральні уявлення та навички аргументації.
Отримують практичний досвід, який стане основою для написання сильного, осмисленого есе.
