Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Українська література›
Використання медіаосвітніх технологій на уроках української мови та літератури як засіб формування ключових компетентностей сучасного школяра

Опублікував/ла:

Гринько Оксана Леонідівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Використання медіаосвітніх технологій на уроках української мови та літератури як засіб формування ключових компетентностей сучасного школяра

9 0

Українська література

Змішаний

446

Медіаосвіта

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Узагальнення практичного досвіду вчителя з використання медіаосвітніх технологій на уроках української мови та літератури, який дасть змогу колегам поповнити свої знання і дібрати цікаві завдання для учнів, щоб урізноманітнити навчальний процес та формувати ключові компетентності сучасних дітей.

Джерела використаної інформації:

1. Як розвивати критичне мислення в учнів (з прикладом уроку). [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: https://nus.org.ua/articles/krytychne-myslennya-2/
2. Концепція впровадження медіаосвіти вУкраїні [Електронний ресурс]: //Режим доступу: www.mediaosvita.com.ua/material/koncepciya-vprovadzhennya-mediaos…
3. Іванов В. Ф., Волошенюк О. В. Медіаграмотність: Підручник для вчителів. – К.: Центр вільної преси, Академія Української преси. –2017. – С. 319.
4. Впровадження медіаосвіти на уроках української мови та літератури [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу:https://medialiteracy.org.ua/vprovadzhennya-mediaosvity-na-urokah-ukrayinskoyi-movy-ta-literatury/

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.