Виховний урок для 2 класу
Тема: “Дружба та доброта – наші суперсили!”
Мета уроку:
• Розвивати у дітей розуміння дружби, доброти та взаємодопомоги.
• Формувати навички толерантного спілкування.
• Виховувати бажання допомагати та підтримувати однокласників.
Обладнання:
• Картки з ситуаціями для обговорення.
• Ілюстрації або мультфільм про дружбу.
• Папір, кольорові олівці.
Хід уроку
1. Вступна частина (5 хв)
Гра “Чарівне слово”
Учитель каже дітям: “Уявіть, що ви потрапили у чарівну країну, де живуть тільки добрі та дружні люди. Як ви гадаєте, які слова тут найважливіші?”
(Відповіді дітей: “дякую”, “будь ласка”, “вибач”, “допоможу”, “не ображайся” тощо).
Висновок: Доброта і дружба починаються з гарних слів і вчинків.
2. Основна частина (20 хв)
1) Обговорення: “Який він – справжній друг?”
Учитель показує зображення дітей, які граються разом, допомагають один одному. Питання для обговорення:
• Що означає бути другом?
• Як можна допомагати друзям?
• Чому важливо підтримувати одне одного?
2) Робота в групах “Що робити?”
Учитель роздає картки з різними ситуаціями, діти в групах обговорюють і шукають правильне рішення.
Приклади ситуацій:
• Твій друг загубив олівець, а у тебе є два. Що ти зробиш?
• Однокласник випадково зачепив тебе і не вибачився. Як ти вчиниш?
• Новенький учень сидить один під час перерви. Що ти зробиш?
• Чи поділишся сніданком зі своїм другом?
Після обговорення кожна група розповідає про своє рішення.
3. Практична частина (10 хв)
“Квітка добрих слів”
Кожна дитина отримує паперову пелюстку і пише на ній добре слово або рису справжнього друга. Потім разом складають “квітку дружби” на ватмані.
4. Підсумок уроку (5 хв)
Учитель підводить підсумок:
• Що нового ви дізналися сьогодні?
• Як ви можете показати, що ви – справжні друзі?
• Чи потрібні дітям друзі?
Домашнє завдання:
Зробити добру справу та розповісти про неї на наступному уроці.
