У цьому матеріалі учні в ході виконання інтерактивних завдань ознайомлюються з поняттям "академічна доброчесність", принципами доброчесності, видами порушення академічної доброчесності.
Мета:
сформувати в учнів розуміння сутності академічної доброчесності;
розвивати навички відповідального навчання, поваги до інтелектуальної праці;
сприяти усвідомленню власної ролі в створенні доброчесного освітнього середовища;
навчити розпізнавати порушення (списування, плагіат, фальсифікація тощо);
виховувати чесність, справедливість, довіру, повагу до себе та інших;
розвивати командну співпрацю, критичне мислення й відповідальність.
