Новий формат виховання полягає в розумінні дитини як суб’єкта і мети виховання, орієнтує на усвідомлення виховання як соціально-педагогічного явища, на підвищення виховного потенціалу освітнього середовища та проектування цілісного виховного простору.
Виховання – це цілеспрямована діяльність, яка здійснюється в системі оствіти, орієнтована на створення умов для розвитку духовності зростаючої особистості на основі загальнолюдських цінностей.
