Виховна мета – формування національної самосвідомості школярів з інтелектуальними порушеннями – досягається шляхом застосування на заняттях з розвитку мовлення широкого спектру різноманітних вправ і завдань, створених на основі текстів з літературного читання патріотичної і народознавчої спрямованості: інтерактивні ігри, інтерактивні вправи, написання сенканів, аудіювання, робота з деформованими текстами, практичні завдання для роботи учнів у додатку PowerPoint, вправи на розвиток зорової уваги та інші.

























