Мета уроку:
Продовжувати знайомити учнів з первоцвітами, їхньою важливою роллю у природі та необхідністю охорони;
розвивати екологічне мислення, творчу уяву та навички групової роботи;
формувати відповідальне ставлення до природи.
Очікувані результати:
Після уроку учні зможуть:
називати види первоцвітів, що ростуть в Україні;
пояснювати, чому ці рослини потребують захисту;
розповідати про закони України щодо охорони первоцвітів;
виготовляти інформаційні бюлетені на тему збереження природи.
Ключові компетентності:
Вільне володіння державною мовою;
Екологічна грамотність і здорове життя;
Інформаційно-комунікаційна компетентність (робота з інформацією, створення бюлетеня);
Соціальна та громадянська компетентність (усвідомлення відповідальності за збереження природи).
Навчання впродовж життя.
Методи та прийоми:
пояснювально-ілюстративний (розповідь, демонстрація зображень, відео);
проблемне навчання (постановка запитань, пошук рішень);
інтерактивні методи (робота в групах, виготовлення бюлетеня);
бесіда (актуалізація знань, підсумок уроку);
практична діяльність (створення інформаційного бюлетеня).
Форма уроку: комбінований урок із елементами групової роботи та практичного завдання.
