Актуалізувати й узагальнити знання про хронологічні межі, періодизацію та ключові події Раннього Нового часу (кінець XV — XVIII ст.); визначити особливості козацької доби в історії України та її зв’язок із глобальними світовими процесами (Великі географічні відкриття, Реформація, абсолютизм); ознайомитися з новими видами історичних джерел цієї епохи (праці очевидців, друковані книги, карти). Формувати навички критичного мислення через виявлення фактичних помилок (факточекінг) та аналіз джерел; розвивати просторову й хронологічну компетентності, вміння проводити асоціації між історичними явищами та сучасністю, а також аналізувати причинно-наслідкові зв’язки. Виховувати повагу до історичного минулого України, інтерес до пізнання світової та вітчизняної історії, уміння самостійно оцінювати й рефлексувати власний поступ у навчанні.











