Урок-вступ до розділу «Квітує радісно весна» побудований на засадах НУШ та спрямований на формування читацької компетентності учнів. Під час роботи з віршем С. Черкасенка «Зима і весна» використовується метод «читання з передбаченням», читання в особах, елементи драматизації та білінгвальний підхід. Навчальне аудіювання за твором А. Назаренка «Який це місяць?» розвиває вміння слухати, аналізувати й відповідати на запитання. Інтерактивні методи («Мозковий штурм», «Мікрофон») активізують мислення, уяву та емоційне сприйняття тексту, створюючи комфортне навчальне середовище.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Літературне читання›
- Вступ до розділу «Квітує радісно весна». Буває, що і березень морозом хвалиться. С. Черкасенко «Зима і весна». Читання в особах. Навчальне аудіювання: А. Назаренко «Який це місяць?» (Ч. 2, с. 104-105).
Матеріал:
Вступ до розділу «Квітує радісно весна». Буває, що і березень морозом хвалиться. С. Черкасенко «Зима і весна». Читання в особах. Навчальне аудіювання: А. Назаренко «Який це місяць?» (Ч. 2, с. 104-105).
zip 
03.02.2026
199
0
1
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 8 з 26 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
0.
Літ.чит 9_20260203_002440_0000.zip
141,9 Мб