Урок №3
Тема: Встановлення кордонів УРСР з сусідніми державами
Мета: сформувати в учнів уявлення про адміністративно-територіальні зміни після Другої світової війни; створити умови для розуміння причин змін території України в післявоєнний період; розглянути формування території України наприкінці 1940-х – на початку 1950-х рр.; розвивати увагу, пам'ять, мислення, вміння аналізувати та робити висновки; удосконалювати навички роботи в парах, малих групах, вміння працювати з текстом підручника та Інтернет-ресурсами; формувати повагу до історичного минулого України.; формувати критичне ставлення до масштабних переселень українців і поляків; прищеплювати навички порівнювати й зіставляти однотипні історичні події, процеси, виділяючи на цій основі головні ознаки певного історичного періоду; виховувати в учнів інтерес та повагу до своєї історії.
Тип уроку: засвоєння нових знань
Формувати групи компетентностей:
-Компетентність спілкування державною мовою для розуміння україномовних текстів різних жанрів, вміння переказувати прочитане, висловлювати власну думку в усній та письмовій формі;
- Соціальну та громадянську компетентності для розуміння важливості
вивчення історії своєї держави; формувати патріотизм та громадську позицію;
-Математичну компетентність шляхом побудови логічного ланцюжка подій;
-Інформаційну компетентність для виявлення джерела й авторів інформації.
Обладнання: підручники, зошити, мультимедійна презентація, відеоматеріали, історична карта, атласи.
Основні дати та події:
29 червня 1945 р. — укладено радянсько-чехословацький договір;
16 серпня 1945 р. — підписано радянсько-польський договір;
лютий 1947 р. — підписано мирний договір між СРСР та Румунією;
1949 р. — прийнято Укази Президії Верховної Ради УРСР про Державний Герб, Державний Прапор і Державний Гімн УРСР;
1951 р. — остаточно узгоджено польсько-радянський кордон;
План:
Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами.
Операція «Вісла». Обмін територіями 1951 р.
