Для вашого сучасного уроку мета має бути сформульована комплексно: через знання (що учень зрозуміє), діяльність (що навчиться робити) та цінності (як це вплине на його особистість).
Ось розгорнутий варіант мети, адаптований під вимоги НУШ (Нової української школи):
Мета уроку:
Навчальна (формування предметних компетентностей):
опрацювати зміст другого розділу повісті «Тореадори з Васюківки», зосередивши увагу на пригодах героїв у Києві;
поглибити знання про комічне у творі, навчити учнів розрізняти засоби гумору (гіперболу, контраст, несподіваність);
формувати вміння аналізувати поведінку та вчинки персонажів у нетипових ситуаціях;
удосконалювати навички виразного читання, зокрема в ролях, передаючи емоційний стан героїв.
Розвивальна (формування ключових компетентностей):
комунікативну: розвивати культуру мовлення через роботу зі словником та обговорення проблемних питань;
соціальну: вчити проектувати власну поведінку в ситуаціях, подібних до описаних у тексті (правила поведінки в метро, відповідальність за витівки);
критичне мислення: розвивати вміння проводити паралелі між художнім твором та власним життєвим досвідом.
Виховна (ціннісна складова):
виховувати почуття справжньої дружби та взаємовиручки;
формувати оптимістичний світогляд та здорове почуття гумору як засіб подолання життєвих труднощів;
сприяти усвідомленню важливості культури поведінки в громадських місцях.
