Конспект уроку 7 клас НУШ
Навчальна програма «Українська література 7 - 9 класи
(створена за Модельною програмою Яценко Т.Б., Качак Т.Б. та ін.»).
Підручник: Олеся Калинич, Світлана Дячок. Українська література.
7 клас. Тернопіль. Видавництво «Астон» 2024
Тема: Всеволод Нестайко «Тореадори із Васюківки»(скорочено). Розповідь про історію створення та літературну долю роману. Пригоди головних героїв, їхні характери.
ТЛ: гумористичний твір.
Мета: ознайомити школярів із творчістю В.Нестайка, розказати про прозову творчість митця, її багатогранність і тематичну розмаїтість;опрацювати зміст уривка твору, що є в підручнику; розвивати пам'ять, логіку, культуру мовлення, уміння виразно читати прозові уривки; виховувати відповідальність за власні вчинки, почуття дружби, взаємодопомоги.
Очікувані результати. Учень/Учениця
• знає про життя Всеволода Нестайка, його прозову творчість;
• знає, що таке гумористичний твір;
• відповідає на запитання, що стосуються теми уроку, акцентує увагу на важливих деталях;
• визначає тему, основну ідею, мотив твору;
• обґрунтовує зв'язок твору з власним досвідом;
формулює уточнювальні запитання до почутого для його розуміння;
переказує художній твір докладно, стисло, вибірково, творчо, акцентуючи увагу на окремих важливих деталях, на змісті в цілому;
• характеризує поведінку та причини виникнення емоційного стану героїв;
• коментує власні почуття під читання художнього твору;
самостійно створює конспект почутого, дає характеристику персонажів літературного твору;
• формулює логічні та послідовні висновки на основі аналізу повісті.
ОБЛАДНАННЯ: хромбук, ноутбук, телевізор, портрет письменника.
МЕТОДИ, ПРИЙОМИ І ФОРМИ РОБОТИ: бесіда з елементами спостереження та аналізу, мультимедійна презентація, інтерактивна вправа «Незакінчене речення», робота з епіграфом, з підручником, з МЕНТАЛЬНОЮ КАРТОЮ, читання світлин, рубрика «Пригадаймо», «Теоретична скарбниця».
ТИП УРОКУ: засвоєння нових знань.
