Готовий документ містить модифіковану навчальну програму та календарно-тематичне планування зі всесвітньої історії для 9 класу НУШ. Розрахований на 35 годин протягом навчального року — 1 годину на тиждень.
Документ є універсальним і підходить для роботи за трьома підручниками 2026 року видання:
І. Щупак та авторський колектив;
П. Полянський;
Т. Ладиченко, І. Лукач, П. Савко.
Зміст охоплює події та процеси «довгого» ХІХ століття: Французьку революцію, наполеонівську добу, індустріальну революцію, революційні й національні рухи, об’єднання Італії та Німеччини, розвиток держав Європи та Америки, модернізаційні процеси в Азії, колоніалізм, міжнародні відносини, культуру й повсякденне життя.
У документі подано:
пояснювальну записку;
загальні способи модифікації та пристосування;
модифікований зміст навчальної програми;
календарно-тематичне планування на 35 уроків;
уроки узагальнення та підсумкового оцінювання;
орієнтовні результати навчання;
рекомендації для вчителя й асистента вчителя.
Для кожного уроку визначено тему, модифікований зміст і діяльність учня, очікувані результати та рекомендовані пристосування.
Передбачено використання історичних карт, стрічок часу, портретів, схем, ілюстрацій, словничків понять і коротких адаптованих історичних джерел. Матеріал поділено на короткі логічні блоки з виділенням 3–5 ключових фактів, дат, понять або персоналій.
Запропоновано доступні формати роботи: вибір правильної відповіді, встановлення відповідності, доповнення речень, визначення послідовності подій, усна відповідь і скорочені письмові завдання. За потреби учневі можна надати додатковий час, повторити інструкцію або запропонувати зразок виконання.
Формулювання параграфів і послідовність окремих близьких тем у трьох підручниках можуть відрізнятися. Учитель може переставляти суміжні уроки, вписувати дати та конкретизувати пристосування відповідно до ІПР учня, зберігаючи загальний обсяг курсу.
Документ надається у форматі Word і повністю доступний для редагування.
Шукайте нас у фейсбуці — «Освітня скарбниця».
