Тема. Фінікійські міста-держави. Ізраїльсько-Юдейське царство.
Мета: визначити хронологічні межі існування Фінікії та Ізраїльсько-Юдейське царство; проаналізувати природні умови Фінікії, суспільний та духовний світ давніх євреїв; розвивати увагу, пам'ять, мислення, вміння аналізувати та робити висновки, висловлювати власні судження; удосконалювати навички роботи з історичними та контурними картами, текстом підручника та візуальними джерелами; формувати інтерес до вивчення теми.
Очікувані результати. Після уроку учні/учениці зможуть:
називати хронологічні межі Фінікії (міст-держав) та Ізраїльсько-Юдейського царства; роки правління царів Давида і Соломона;
називати відомі пам’ятки Фінікії (алфавіт) та Ізраїльсько-Юдейського царства (Біблійні заповіді, храм Соломона);
аналізувати природні умови Фінікії;
описати повсякденне життя представників різних верств давніх суспільств;
осмислити і передати враження, яке міг справляти на давнє населення і справляє на туристів храм Соломона.
Тип уроку: комбінований.
Обладнання: підручник, історична карта, контурна карта, роздатковий матеріал, ілюстрації до теми.
