"Впровадження інноваційних та інтерактивних технологій у початковій школі: шлях до формування ключових компетентностей"
У статті розкрито теоретико-методологічні засади та практичні аспекти цифровізації та інтерактивізації освіти в 1–4 класах. Проаналізовано вплив сучасних освітніх стратегій на розвиток когнітивної та емоційної сфер молодшого школяра в умовах реалізації НУШ.


