Сьогодення вимагає від фахівців не тільки теоретичних знань та практичних вмінь і навичок, а й спроможності самостійно їх застосовувати у нестандартних ситуаціях, спроможних творчо мислити, вміти приймати сміливі та оригінальні рішення, швидко орієнтуватися в сьогочасному насиченому інформацією просторі, а також вміти вчитися та розвиватися протягом усього свого життя. Фахівці повинні бути життєво компетентними. На сучасному етапі реформування системи математичної освіти провідною тенденцією модернізації її змісту виступає посилення прикладної спрямованості навчання.




















