Стаття є дослідженням актуальності впровадження ігрової діяльності на уроках музичного мистецтва в початкових класах засобами хмарних сервісів Learning Apps.
ХХІ століття - це час інформаційних технологій, тому використання хмарних сервісів на уроках музичного мистецтва дасть змогу зробити урок більш сучасним і цікавішим для дітей, організувати ігрову діяльність учнів та покращити засвоєння навчального матеріалу шляхом застоосування платформи Learning.Apps.