Використання математичних завдань під час перебування дітей в природі сприяє встановленню зв'язків між числами, математичними діями й довкіллям. Такий підхід допомагає вихователям, батькам наповнити математику реальним змістом, сформувати у дітей первинні уявлення про цілісну картину світу. Освоєння дітьми своєрідної математики природи розширює кругозір, збагачує естетичні та інтелектуальні почуття, сприяє ефективному поєднанню розумового та естетичного виховання в навчально-виховному процесі дошкільного закладу. Запропоновані вправи можна використовувати під час прогулянок, екскурсій, занять просто неба з дітьми старшого дошкільного віку.










