Вправи та ігри для розвитку образного мовлення

Опис документу:
Формування в молодших школярів умінь і навичок користуватися мовними засобами у процесі сприймання, розуміння та продукування текстів усної і писемної форм є провідною метою навчання рідної мови. Від того, як учень володіє цими формами мовленнєвої діяльності, залежить його внутрішня культура, моральні переконання та естетичні ідеали. Тому пропонуємо Вашій увазі зразки цікавих мовних вправ, ігор, які можна застосувати на уроці.

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення із змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документу. Щоб завантажити документ, прогорніть сторінку до кінця

Перегляд
матеріалу
Отримати код
Опис презентації окремими слайдами:
Вправи та ігри для розвитку образного мовлення
Слайд № 1

Вправи та ігри для розвитку образного мовлення

Вправа «Реклама» Назвати якомога більше призначень даного предмета (не тільки реальні, а й уявні, фантастичні).
Слайд № 2

Вправа «Реклама» Назвати якомога більше призначень даного предмета (не тільки реальні, а й уявні, фантастичні).

Гра «Схожі хвостики» За правилами гри учні добирають слова, схожі за звучанням до тих, які запропонував учитель.
Слайд № 3

Гра «Схожі хвостики» За правилами гри учні добирають слова, схожі за звучанням до тих, які запропонував учитель.

Наприклад: Мишка – кішка, Гришка, книжка, доріжка… Суниця – спідниця, синиця, полуниця… Пташка – ромашка, комашка, Чебурашка… Їжачок – черв’ячок, п...
Слайд № 4

Наприклад: Мишка – кішка, Гришка, книжка, доріжка… Суниця – спідниця, синиця, полуниця… Пташка – ромашка, комашка, Чебурашка… Їжачок – черв’ячок, павучок, бичок…

Слон – талон… Дочка – бочка… Вода – біда…
Слайд № 5

Слон – талон… Дочка – бочка… Вода – біда…

Гра «Доповни прислів’я» Вода потекла, весну... Грак на горі – весна на... Зробив діло – гуляй … Стук,грюк,аби з … Поспішиш – людей … І сам не гам, ...
Слайд № 6

Гра «Доповни прислів’я» Вода потекла, весну... Грак на горі – весна на... Зробив діло – гуляй … Стук,грюк,аби з … Поспішиш – людей … І сам не гам, і другому не … На язиці густо, а на ділі… Хто багато читає, той багато…

Гра «Зроби веселинку» Художниця Малювала тигра внучка: Замість тигра вийшла… Кіндрат От Кіндрат, так Кіндрат! Зуб зламав об… Кіт-рибалка Кіт-рибалк...
Слайд № 7

Гра «Зроби веселинку» Художниця Малювала тигра внучка: Замість тигра вийшла… Кіндрат От Кіндрат, так Кіндрат! Зуб зламав об… Кіт-рибалка Кіт-рибалка у човні Мріє на світанні - От якби зловить мені Карася в …

Гра «Хто найцікавіше порівняє» Діти приносять на заняття найрізноманітніші предмети. Перо – Шишка – Гілочка – Кожен придумує кілька порівнянь.
Слайд № 8

Гра «Хто найцікавіше порівняє» Діти приносять на заняття найрізноманітніші предмети. Перо – Шишка – Гілочка – Кожен придумує кілька порівнянь.

Гра «Будуємо ланцюжок» Вчитель називає будь-який предмет. Учень повинен назвати інший, що якимось чином пов’язаний із попереднім. Наступний учасник...
Слайд № 9

Гра «Будуємо ланцюжок» Вчитель називає будь-який предмет. Учень повинен назвати інший, що якимось чином пов’язаний із попереднім. Наступний учасник називає новий предмет, який пов’язаний із попереднім.

Буква - … Небо - … Телефон - …
Слайд № 10

Буква - … Небо - … Телефон - …

Наприклад: Телевізор – антена – зображення – художник – пензлик - … Потяг - … Хмарка - … Окрім зв’язків за суміжністю (в тому числі: ціле – частина...
Слайд № 11

Наприклад: Телевізор – антена – зображення – художник – пензлик - … Потяг - … Хмарка - … Окрім зв’язків за суміжністю (в тому числі: ціле – частина), за схожістю і контрастом, у цій грі можуть бути використані зв’язки слів за звучанням (рими). Додаткові можливості розкриває в цій грі багатозначність слів.

Гра «Чим зв’яжеш?» Кожен із гравців задумує ланцюжок з чотирьох або трьох слів, пов’язаних між собою непередбаченими, але безперечними зв’язками. У...
Слайд № 12

Гра «Чим зв’яжеш?» Кожен із гравців задумує ланцюжок з чотирьох або трьох слів, пов’язаних між собою непередбаченими, але безперечними зв’язками. Учням називають лише перше і останнє слово, за якими треба відновити ланцюжок . Наприклад: скрипка - … - … - дзвоник; приймач - … - … - жираф

Наприклад: Скрипка – зошит – урок – дзвінок; приймач –антена– вежа - жираф.
Слайд № 13

Наприклад: Скрипка – зошит – урок – дзвінок; приймач –антена– вежа - жираф.

Гра «Снігова куля» Останній склад слова буде починати наступне. Наприклад: Ромашка – каструля – лялька – каша…
Слайд № 14

Гра «Снігова куля» Останній склад слова буде починати наступне. Наприклад: Ромашка – каструля – лялька – каша…

Дякуємо за увагу!!!
Слайд № 15

Дякуємо за увагу!!!

Зверніть увагу, свідоцтва знаходяться в Вашому особистому кабінеті в розділі «Досягнення»