Завдання вправи розподілити по категоріям.
Учням краще працювати впарах чи групах. При чому вчитель може роздрукувати і вирізати "кошики", а кожна група навмання витягне свій.
Нехай учні користуються різними джерелами, така собі пошукова робота (адже не реально це знати на пам'ять 
).
