Цей урок допоможе учням аналізувати причини події та розвивати критичне мислення щодо постаті Івана Мазепи. Перед початком слід нагадати учням, що і досі серед істориків відбуваються запеклі дискусії хто ж такий насправді Іван Мазепа – “зрадник” чи “захисник України”. Під час вправи учні повинні працювати у групах по 5-6 учасників. Вправу можна застосовувати під час узагальнення, або коли учні вже познайомилися з постаттю Івана Мазепи.
Вправа «Іван Мазепа – “зрадник” чи “захисник України”»(створення агітаційного плакату).
