Пропоную матеріали для проведення ранкової зустрічі. Відповідаючи на запитання, діти дають поради самі собі. Учні по черзі обирають картку і продовжують речення. Можливий варіант, коли всі учні відразу беруть картки, обдумують відповіді, а потім по черзі відповідають.