Ця таблиця створена для інформаційно-виховної роботи з учнями, щоб допомогти їм усвідомити як позитивні, так і негативні сторони соціальних мереж. Вона може бути використана під час виховних годин, уроків з безпеки в Інтернеті, соціології чи медіаграмотності.
Як працювати з таблицею:
Обговорення позитивних аспектів
Запитайте в учнів, як вони використовують соцмережі у повсякденному житті.
Підкресліть корисні можливості, такі як навчання, спілкування, розвиток творчості.
Обговорення ризиків
Обговоріть із дітьми загрози, які можуть виникати при використанні соцмереж (залежність, шахрайство, втрата конфіденційності).
Наведіть реальні приклади або використайте кейси з життя.
Формування навичок безпечного користування
Навчіть дітей принципам цифрової безпеки (захист особистих даних, критичне мислення щодо інформації в мережі).
Обговоріть, як можна уникати небезпек та розпізнавати потенційні загрози.
Після обговорення учні мають краще розуміти як соціальні мережі впливають на їхнє життя, вміти користуватися ними відповідально та захищати себе від ризиків.
Таблиця може використовуватися як основа для дискусії, рефлексії або навіть творчих завдань (створення пам’ятки з правил безпечного користування соцмережами).
