Формувати ціннісне ставлення до природи. Узагальнити знання дітей про зимові явища. Продовжувати знайомити з властивостями снігу, льоду, закріпити властивості води. Розвивати інтерес до зимової природи, концентрувати на ній увагу, елементарно аналізувати, впізнавати знайоме (сніг, сніжинки, їх властивості), відкривати невідоме (лід, його утворення); розвивати фантазію, уяву. Збагачувати переживання, пов’язані з відкриттям нового(радість, подив, захоплення). Надавати дитині можливість виражати своє позитивне ставлення до оточуючих та помічати негативний стан у інших і виявляти співчуття.















