Вчити встановлювти найпростіші зв’язки і взаємозалежності в стані речовин. Формувати уявлення дітей про те, що Земля – це величезна куля, що більша її частина вкрита водою – морями і океанами; що природа – основне джерело здоров’я людей, що людина відповідає за все на Землі; розповісти про унікальність Землі (існує життя, так як є повітря, світло, тепло і вода) ; ознайомити з глобусом і картою – моделлю земної кулі; розширити знання вихованців про одну з основних складових природи – воду; пояснити на дослідах її властивості (смак, колір, форму, текучість); пояснити значення води для всього живого. Розвивати логічне мислення, зв' язне мовлення, спостережливість, уміння самостійно робити висновки. Виховувати допитливість, уважність, бережливе ставлення до води, до природи.




