Вхідна діагностувальна робота з української літератури розроблена для учнів 9 класу з метою визначення рівня досягнення результатів навчання попереднього періоду, необхідних для подальшого навчання, виявлення освітніх втрат і навчальних потреб учнів (модельна навчальна програма «Українська література. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Яценко Т. О., Пахаренко В. І., Слижук О. А., Тригуб І. А.)).
Робота складається з 12-ти різнорівневих завдань у двох варіантах.
Завдання 1-8 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний.
Завдання 9-10 на встановлення відповідності.
Завдання 11-12 відкритого типу.
У комплекті є відповіді, критерії оцінювання, самооцінювання.
Формати Word.
