Дітки з ІП не запам’ятовують довгі математичні алгоритми та термінологію, тому краще візуалізовувати математичні дії. За програмою «Математика» для 5-9 (10) класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для розумово відсталих дітей. Київ – 2015 Автор: доцент кафедри логопедії Інституту корекційної педагогіки та психології Королько Н.В.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Математика›
- Візуалізований урок для дітей з ООП "Ділення з остачею".
Матеріал:
Візуалізований урок для дітей з ООП "Ділення з остачею".
zip 
11.10.2022
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
0.
ділення з остачею (4).zip
858,0 Кб
