Візуалізація рядів і трендів даних
Інформатика, 10 клас. Урок 12
Повний комплект до уроку про перетворення числової таблиці на зрозумілу діаграму та обґрунтований висновок. Наскрізний приклад - умовні вимірювання висоти двох рослин за шість тижнів.
У комплекті: презентація PowerPoint; практична робота у PDF на 3 сторінках; рекомендації й відповіді для вчителя; джерела; текстова таблиця для копіювання.
Зміст уроку: мета візуалізації; ряди даних; вибір лінійної, стовпчастої, точкової та кругової діаграм; осі, одиниці, легенда й джерело; коректний масштаб; тренд і коливання; лінія тренду; ковзне середнє; межі прогнозу та відмінність зв’язку від причинності.
Практична робота на 25-30 хвилин передбачає введення двох рядів, побудову лінійної діаграми змін, стовпчастого порівняння на останньому тижні та точкової XY з лінійним трендом. Є поле для ескізу, запитання, перевірка оформлення і критерії за 12-бальною шкалою. Ковзне середнє запропоновано як додаткове завдання.
Очікувані результати: учні обирають тип діаграми відповідно до запитання, підписують осі й одиниці, розрізняють ряди, визначають загальний напрям змін, помічають окремі спади та пояснюють обмеження трендової моделі. Учні перевіряють масштаб і уникають необґрунтованих прогнозів.
Для очного, дистанційного й змішаного навчання. Потрібен табличний процесор; для наведених даних інтернет не потрібен. Передбачено адаптацію роботи на папері.
Усі числові приклади умовні.
